Самородок земли русской

Михаил Васильевич Ломоносов занимает совершенно особое место в истории русской культуры: его жизненный подвиг до сих пор вызывает изумление.

В первой половине 18 века крестьянский юноша, охваченный светлым порывом к знанию, является с берегов Белого моря в Москву и затем в чрезвычайно короткий срок достигает вершин мировой культуры, производит переворот в русской поэзии, ставит и разрешает величайшие научные проблемы, закладывает основы всего новейшего естествознания, опережая на целое столетие своих ученых современников.

Михаил Васильевич Ломоносов родился 19 ноября 1711 года в деревне Мишанинской возле Холмогор Архангельской губернии. Своеобразные черты развития Русского Севера наложили отпечаток на интересы и стремления юного Ломоносова, так как северный край не знал татарского ига и помещичьего землевладения.

Ломоносов рано научился грамоте, прочел все книги, которые мог достать. В возрасте 14 лет он изучил «Арифметику» Л.Ф. Магницкого и «Славянскую грамоту» М. Смотрицкого. В декабре 1730 г. он ушел пешком в Москву учиться, а в середине 1731 г. ему удалось поступить в московскую Славяно-греко-латинскую академию. Там он получил основательную подготовку по древним языкам, в частности изучил латинский язык, на котором в то время писали научные труды.

В начале 1736 г. Ломоносов как один из лучших студентов академии был направлен в университет при Петербургской академии наук, а осенью того же года - отправлен за границу и в течение трех лет обучался в Марбургском университете под руководством немецкого ученого Х. Вольфа. В 1739 г. Ломоносов отправился в Фрейберг к специалисту по горному делу и химии И. Генкелю. В 1741 г. он вернулся в Россию, а в январе1742 г. был назначен адъюнктом физического класса, в августе 1745 г. - профессором химии (академиком) Петербургской академии наук.

Творчество М.В. Ломоносова было исключительно разносторонним. В его работах получили освещение вопросы, относящиеся почти ко всем областям современного ему естествознания, горного дела и металлургии, филологии, истории, а также поэзии. Многообразные направления его творческой мысли были органически связаны между собой.

Ломоносов первый указал на исторические преимущества России, на ее скрытые силы и возможности. Он находил эти преимущества в самой обширной и необозримой ее территории, в ее неисчерпаемых естественных богатствах, в национальном единстве ее языка, в героических качествах ее народа. Сами масштабы России - научные экспедиции, многие месяцы пробирающиеся на лошадях, лодках, собаках, верблюдах на Обь, Енисей, Лену, Амур, к берегам Тихого океана, - как бы воочию свидетельствовали для него о величии русских дел.

Проявляя большую заботу о распространении просвещения в России, М.В. Ломоносов неоднократно указывал на необходимость создания университета, доступного разным слоям населения. В 1755 г. по инициативе ученого и по его проекту был открыт Московский университет.

М.В. Ломоносов умер 15 апреля 1765 г., похоронен на Лазаревском кладбище Александро-Невской лавры в Санкт-Петербурге.

Человек энциклопедических знаний, разносторонних интересов и способностей был оценен и за пределами России: избран почетным членом Шведской АН (1760), а затем почетным членом Болонской АН (1764). Его научное творчество и жизненный путь стали предметом исследований многих отечественных и зарубежных ученых. Именем Ломоносова названы город в Ленинградской области, течение в Атлантическом океане, горный хребет на Новой Земле, подводный хребет в Северном Ледовитом океане, возвышенность на острове Западный Шпицберген.

Список литературы

Книги

Журналы

Авдонина, Н. А. У истоков профессии: к 300-летию М. В. Ломоносова/ Н. А. Авдонина, Н. С. Масловская. - (Вiblioarhivum) // Мир библиографии. - 2011. - N 3. - С.46-48 : 2 фот., 1 портр., 6 рис. Аннотация: Михаил Васильевич Ломоносов (1711-1765) стоял у истоков профессиональной российской библиографии.

Баринова, Т. С. М. В. Ломоносов - великий гражданин, ученый, прославивший Россию / Т. С. Баринова// Химия (Прил. к "1 Cент."). - 2009. - N 4 (Февраль). - С. 45-48. портр. Аннотация: Сценарий вечера, посвященного М. Ломоносову. Викторины о жизни, творчестве.

Безносов, Э. Л. Ритм как преодоление хаоса: 9-10 классы / Э. Л. Безносов// Литература (Прил. к "1 Cент."). - 2008. - N 8 (Апрель). - С. 13-15. Аннотация: Об одах М. Ломоносова "Вечернее размышление..." и "Утреннее размышление" и оде Г. Державина "На смерть князя Мещерского".

Габриелян, О. С. Старт в химию: 7 класс / О. С. Габриелян// Химия (Прилож. к "1 Сент."). - 2006. - N 12 (Июнь). - С. 4-8. Аннотация: Рассказы об ученых: Страницы биографии и открытий.

Гений из Поморья: К 300-летию М. В. Ломоносова. Великие соотечественники// Слово. - 2007. - N 1. - С. 90-103. ил. Аннотация: Биографический очерк из книги 1866 года.

Голубева, Т. С. Великий сын русского народа/ Т. С. Голубева. - (М. В. Ломоносов. 300 лет со дня рождения) // Начальная школа. - 2011. - N 1. - С.3-6. Аннотация: О Михаиле Васильевиче Ломоносове как ученом и человеке.

Жителева, Жанна Ивановна. Стихотворение М. В. Ломоносова "Случились вместе два астронома в пиру... ": V класс/ Жителева Жанна Ивановна, Жителев Владимир Иванович; ил. Э. Фессара. - (Поиск. Опыт. Мастерство) // Литература в школе. - 2011. - N 7. - С.36-38.: ил. Аннотация: Изучение поэзии М. В. Ломоносова в V классе.

Котов, П. 1761 июнь/ П. Котов, М. Шифрин. - (Параллели). - : Одна тысяча семьсот шестьдесят один июнь // Вокруг света. - 2011. - N 6. - С.24. Аннотация: О двух событиях 1761 года. Об открытии Михаилом Ломоносовым предположения о том, что на планете Венера есть атмосфера. Об открытии австрийским ученым Леопольдом Ауэнбруггером нового метода.

Кролевец, А. А. Самородок земли русской / А. А. Кролевец// Химия в школе. - 2006. - N 5. - С. 69-72. Аннотация: О великом русском ученом М. В. Ломоносове: Страницы жизни и творчества (биография, научная деятельность).

Михайле Ломоносову 300// Родина.- 2011. – N 9 (Спецвыпуск).

Мельников, Л. Михайло Ломоносов - кто он? Так и осталось "покрытое тайной": звезда судьбы вела его к мировой славе или особое происхождение / Л. Мельников// Гороскоп. - 2006. - N 2. - С. 2-7. портр.

Николаева, Э. И. Школьное ломоносововедение: начальные классы/ Э. И. Николаева, И. Ф. Полякова. - (М. В. Ломоносов. 300 лет со дня рождения) // Начальная школа. - 2011. - N 1. - С.7-10. Аннотация: О школьном ломоносововедении в начальных классах. Школьное ломоносововедение рассматривается как образовательно-воспитательная работа, выражающаяся в ознакомлении учащихся на уроках и во внеклассных занятиях с личностью М. В. Ломоносова, с его многогранной деятельностью, ее научными и практическими результатами. При этом учитываются возрастные возможности младших школьников.

Паевский, А. Пятнадцать собачьих сил/ Алексей Паевский. - (Отрыв) // Вокруг света. - 2010. - N 3. - С.36-37. Аннотация: Об экспедиции "1200 километров по пути М. В. Ломоносова", проходившей зимой этого года на собаках по маршруту, когда-то пройденному юношей-помором, будущим великим русским ученым, отцом-основателем Московского университета.

Писаренко, К. Ломоносов против Шумахера. Столкновение мнимых врагов / К. Писаренко// Родина. - 2009. - N 2. - С. 65-68. портр. Аннотация: Распри между учеными в Петербургской Академии Наук .

Чаркова, Ф. В. Готовимся к юбилею М. В. Ломоносова: IV класс/ Ф. В. Чаркова. - (М. В. Ломоносов. 300 лет со дня рождения). - : Величайший гражданин нашего Отечества Михаил Васильевич Ломоносов (8 (19) ноября 1711 г. - 8 апреля 1765 г. ) // Начальная школа. - 2011. - N 1. - С.11-14. Аннотация: Учитель начальных классов делится опытом подготовки к юбилею М. В. Ломоносова. В ходе подготовки к юбилею был составлен проект исследовательской деятельности. Итоги исследовательской работы были подведены на уроке по окружающему миру, конспект которого предлагается в статье. Тема урока: "Величайший гражданин нашего Отечества Михаил Васильевич Ломоносов (8 (19) ноября 1711 г. - 8 апреля 1765 г. ) ".

Шитарев, В. Жизнь за ошибку царя / В. Шитарев// Техника-молодежи. - 2009. - N 2. - С. 30-35. цв. ил. Аннотация: Об отце М. В. Ломоносова - Василии Дорофеевиче Ломоносове.

Nikoulina, O. Mikhail Lomonosov: (1711-1765)/ O. Nikoulina. - (Выдающиеся люди). - : Lomonosov // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 3 ; Методическая мозаика. - 2011. - N 3. - С.7-9. - Библиогр.: с. 9 (3 назв.). Аннотация: Статья на французском языке о русском ученом М. В. Ломоносове.

Воскобойников, В. М. Жизнь замечательных детей: Кн.:1/ В. М. Воскобойников. - М.: ОНИКС, 2008. - 184 с. 

Куликовский, П. Г. Ломоносов М.В.: Астроном и астрофизик/ П. Г. Куликовский; 3-е изд.,перераб. и доп.. - М.: Наука, 1986. - 96 с.: ил. Аннотация: Научная деятельность М.В. Ломоносова в области астрономии.

Некрасова, Е. А. Ломоносов - художник/ Е. А. Некрасова. - М.: Искусство, 1988. - 144 с.: ил.

Рыжов, К. В. Сто великих россиян/ К. В. Рыжов. - М.: Вече, 2008. - 480 с.. - (100 великих).